近日，辽宁省教育厅公布2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目立项名单，本次教学改革研究项目全省共2332项。新葡的京集团3512vip推荐的47项项目全部立项，其中一般项目33项，优质教学资源建设与共享项目14项。这是新葡的京集团3512vip获批立项最多的一届。
2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目立项名单
序号 |
项目类别 |
项目名称 |
项目主持人 |
1 |
一般项目 |
新文科背景下法治新葡的京3512官网研究 |
翟羽艳 |
2 |
一般项目 |
互联网+新时代新文科建设下中文卓越新葡的京3512官网研究与实践 |
吴金梅 |
3 |
一般项目 |
朋辈互助式的“领学”计划在新工科新葡的京3512官网质量提升中的探索与实践 |
李荣涛 |
4 |
一般项目 |
地方综合性大学化学拔尖新葡的京3512官网模式研究与实践 |
王爱玲 |
5 |
一般项目 |
“四史”教育融入“概论”课教学研究与实践 |
程铭莉 |
6 |
一般项目 |
“课程思政”融入基础医学形态学课程教学的探索与实践 |
陶雅军 |
7 |
一般项目 |
护理学国家级一流专业的质量提升建设的研究与实践 |
尹娟 |
8 |
一般项目 |
旅游管理一流专业AAAAA新葡的京3512官网模式研究与实践 |
宿伟玲 |
9 |
一般项目 |
以需求为导向差异化发展的地方综合性大学化工专业特色构建与实践 |
潘立卫 |
10 |
一般项目 |
《跨文化商务交际》SPOC课程建设的研究与实践 |
邵晖 |
11 |
一般项目 |
对标国家一流《大学物理B》高质量课程建设与实践 |
刘杰 |
12 |
一般项目 |
双线并进相长的人文类课程混合式教学的探索与实践——以《史学概论》为例 |
郝虹 |
13 |
一般项目 |
雨课堂线上线下混合教学在分析化学教学中的探索 |
孙晶 |
14 |
一般项目 |
辽宁省应用型高校会计学专业数字化转型研究 |
周守亮 |
15 |
一般项目 |
应用型园艺专业建设研究与实践 |
王贺新 |
16 |
一般项目 |
新工科视域下“产教融合、协同育人”的机制专业新葡的京3512官网模式研究与实践 |
王珍 |
17 |
一般项目 |
把创新创业教育贯穿于新葡的京3512官网全过程的研究与实践 |
王兴安 |
18 |
一般项目 |
高校思想政治教育融入大学生创新创业教育的研究与实践 |
刘旭东 |
19 |
一般项目 |
校企合作模式下大学生创新创业能力培养的研究与实践 |
张晓辉 |
20 |
一般项目 |
综合性大学工程类专业创新创业型新葡的京3512官网模式的研究和实践 |
潘立卫 |
21 |
一般项目 |
创新创业教育与专业教育融合对大学生就业能力的影响研究与实践 |
刘旭东 |
22 |
一般项目 |
强化创新创业教育与专业教育深度融合的化学专业内涵建设研究与实践 |
那兆霖 |
23 |
一般项目 |
艺术类专业以创促教的教学模式研究与实践 |
石峰 |
24 |
一般项目 |
基于OBE理念的创新创业教育课程建设研究与实践 |
徐海峰 |
25 |
一般项目 |
以化学实验创新设计竞赛为契机推动地方综合性大学有机化学实验教学改革 |
崔颖娜 |
26 |
一般项目 |
构建“赛教学创产”模式培养高素质双创人才 |
王谢勇 |
27 |
一般项目 |
医学生创新实践能力培养体系的研究与实践 |
刘双萍 |
28 |
一般项目 |
OBE理念导向下《市场调查与预测》课程“赛教融合”模式改革与实践 |
王爽 |
29 |
一般项目 |
基于OBE理念的“赛教学创”实践教学内容、方法和手段改革的研究与实践——以电子商务课程为例 |
高鹏 |
30 |
一般项目 |
领学促学：以学生学习为中心的大学数学类课程教与学模式的建构与实施 |
王红丽 |
31 |
一般项目 |
基于OBE教学模式的软件工程专业核心课程群构建与实践 |
秦静 |
32 |
一般项目 |
智能时代背景下计算机科学与技术专业新葡的京3512官网模式改革与实践 |
王颖洁 |
33 |
一般项目 |
电路原理课程教学虚拟教研室建设与实践 |
丁元明 |
34 |
优质教学资源建设与共享项目 |
基于“金课”建设背景下的《药理学》跨校修读混合式教学模式的探索与实践 |
杨春光 |
35 |
优质教学资源建设与共享项目 |
基于OBE理念的线上线下混合式课程教学设计及其形成性评价研究——以《电子商务》跨校修读学分课程为例 |
高鹏 |
36 |
优质教学资源建设与共享项目 |
《当代教育学》课程SPOC教学改革研究与实践 |
李纯真 |
37 |
优质教学资源建设与共享项目 |
基于跨校修读学分模式共建的《口译理论与实践》慕课建设研究与实践 |
麻红 |
38 |
优质教学资源建设与共享项目 |
基于跨校修读学分的《创造性思维与创新方法》课程混合式教学模式研究与实践 |
张铁成 |
39 |
优质教学资源建设与共享项目 |
高校资源共享背景下《实用大学英语口语》跨校修读与项目式教学模式整合的研究与实践 |
金威 |
40 |
优质教学资源建设与共享项目 |
“课程思政+在线课程”协同创新教学模式的研究与实践——以《战略管理》课程为例 |
吕丹丹 |
41 |
优质教学资源建设与共享项目 |
《中药鉴定学》线上线下混合教学的探索与实践 |
宋捷 |
42 |
优质教学资源建设与共享项目 |
“互联网+”背景下《电工电子技术》课程跨校修读混合式教学模式的探索与实践 |
宋琳 |
43 |
优质教学资源建设与共享项目 |
《医学免疫学》跨校修读学分课程的教学模式改革和实践 |
张小梅 |
44 |
优质教学资源建设与共享项目 |
中药药剂学跨校修读混合式教学模式的探索与实践 |
梁波 |
45 |
优质教学资源建设与共享项目 |
基于跨校修读的《生理学》教学探索与实践 |
王君 |
46 |
优质教学资源建设与共享项目 |
基于跨校修读学分课程《英语国家社会与文化》的混合式教学模式改革与实践 |
孙嘉忆 |
47 |
优质教学资源建设与共享项目 |
小学语文学科教育核心课课程思政建设理论与实践探索 |
靳涌韬 |
获批省级教育教学改革项目立项，将对深入推进本科教育教学综合改革、落实立德树人根本任务、创新新葡的京3512官网机制、不断提高新葡的京3512官网质量起到积极促进作用，有助于学校进一步深入开展教育教学研究工作。学校将以此为契机，引导广大教师积极探索适合新葡的京集团3512vip教育教学改革发展的新模式、新方法，提升改革的创新性、前瞻性、可操作性，不断提高新葡的京3512官网能力。
